蓝月亮精选料 正版小班数学活动教案及反思:小猴作客

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  蓝月亮精选料 正版  。

  2.操作游戏《装水果》  ,进一步感蓝月亮精选料 正版知4的多种形成  。

@ja_tupian@

@ja_kuozhan@

Tags: 小班数学活动教案及反思

  4.游戏《猫捉老鼠》.巩固提升幼儿感知3添上1是4, 4去掉1是3  。

  2.果盘人手一个、水果图片若干  。

  活动难点:能用语言表述3添上1是4, 4去掉1是3  。

  (1)盘蓝月亮精选料 正版子里的水果有1个的、2个的、3个的 ,要求幼儿把每个盘子里的水果都变成4个  。(幼儿操作) 。

  (7)请小猴吃面条  。强化3添1是4  ,4去掉1是3 。

  教案准备:

  教案目标:

相关讨论:

  1.以小猴子一家来做客的生活情景  ,引导幼儿感知3添上1是4, 4去掉1是3  。

  (5)幼儿根据已有经验讲述怎样招待客人  。

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  (2)我们一起数一数来了几只小猴子 ?(三只小猴)  。

  感知招待客人的礼仪  。

  活动重点:感知4的形成  。

  (3)请幼儿说一说是怎样把水果变成4个的  。

  4.老鼠洞四个  。

  3.纸球石头若干  。

  (4)猴妹妹很顽皮  ,它跑到门外去玩了  ,现在屋里有几只小猴子  ?引导幼感知4去掉1是3 。

  2.让幼儿在感知4的形成的基础上 ,能用语言表述3添上1是4,, 4去掉1是3  。

  1.让幼儿感知4的形成  。

  1.课件小猴作客 。

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  (1)今天我们班来了几位小客人  ,你们看是谁呀 ?小猴子一家  ,有猴爸爸、猴妈妈、猴姐姐 。

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  (3)咚咚咚 ,谁在敲门  ?是猴妹妹  。三只小猴又来了一只猴子 ,现在有几只小猴子  ?引导幼儿点数感知3添1是4 。

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发布时间:2016-11-15 10:49:12 点阅:

  3.感受招待客人的快乐 。

  (2)师检查是否每个盘子都是4个 。

  教案过程:

  师:"小猴子一家来我们班做客 ,该怎样招待他们呢  ?它们最喜欢吃什么  ?"(桃子)(6)猴妹妹肚子饿了  ,它拿起桃子就吃 ,很快就吃完了 。