蓝月亮精选料134期影响幼儿心理健康的因素

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作蓝月亮精选料134期为幼儿教师  ,我们应该怎样对待孩子?只要教给他们知识、培养他们各方面的能力、平时注意他们的安全就够了吗?更重要的是我们要学会理解孩子  ,了解他们的心理 ,学会心理换位  ,让自己保持一颗童心  ,在这个过程中  ,我们还要不断地完善自己的性格  ,让自信、坚韧、果断、积极的人生态度更多地体现在对孩子的教育上 ,给孩子一个榜样  。和孩子们在一起生活  ,我们更多的角色应该是朋友、玩伴、导师 ,引导、培养、帮助、肯定他们  ,我们要蹲下来 ,和孩子站得一样高!

(作者单位:山东省博兴县乐安实验学校幼儿园)

2.有些家蓝月亮精选料134期长对孩子过于严厉  ,使孩子在“绝对服从”的高压环境中形成自卑、胆怯、畏缩等不良心理品质 。如果幼儿在没有同情、安慰、温暖的环境中生活 ,只能形成冷漠、孤僻的性格;如在体罚打骂的压力下 ,幼儿内心会激起愤恨  ,形成固执对抗心理 。

3.还有的家长整日忙于自己的事业 ,很少抽出时间关注孩子的发展  。我们幼儿园每个学期都会有2~4次的家长开放日活动(运动会、亲子游戏、家长观摩教育活动及幼儿常规、家长会等)  ,我们班有个叫益萱的小姑娘  ,漂亮、懂事  ,平时表现特别好 ,也很爱表现自己  ,可是这学期她的变化很大  ,最近几次家长开放日活动她都表现得闷闷不乐 ,原因是爸爸妈妈很少来参加  ,几乎都是爷爷或奶奶来 ,特别是在亲子游戏时  ,别的孩子都是和爸爸妈妈做游戏  ,由于爷爷奶奶年纪大了不能陪孩子一起玩 ,所以每次游戏都是老师和她一起做  ,看蓝月亮精选料134期到别的小朋友都有爸妈陪着  ,她显得很失落  ,甚至还会偷偷地哭鼻子 ,觉得爸爸妈妈不喜欢她了 。缺少父母的陪伴、关爱成了孩子形成不良心理品质的诱发剂  。

二、教师教育引导不当对幼儿心理健康的影响

如果教师的权威意识作祟  ,师生间就会缺乏民主、平等;如果教师责任心不强、爱心不够  ,也会影响孩子的心理健康  。例如:有的老师特别喜欢聪明、漂亮的孩子  ,嫌弃、冷落那些资质愚笨、容貌不佳的孩子  ,这样很容易使受宠的孩子变得张扬跋扈、霸道不讲理 ,而被冷落的孩子则会出现自卑、孤僻、胆小内向的心理问题  。

编辑:cicy

4.父母经常吵架或离异对孩子的影响  。试想 ,一个孩子经常生活在充满火药味的家庭环境中  ,他还能够平心静气、无忧无虑地生活和学习吗?父母离异对孩子心理上的伤害更是巨大的  ,年龄较小的孩子会出现攻击行为、退缩行为 ,并表现出害怕、拒绝、孤独等问题行为  。

教师应主动关心爱护每一个孩子  ,给孩子更多的理解、更多的爱  。如果发现孩子有不良情绪 ,一定要及时个别谈心  ,弄清原因 ,采取恰当的方法帮助解决  。教师经常利用空余时间与孩子沟通  ,几句谈话  ,几声鼓励  ,一点暗示 ,一个微笑 ,都能对孩子产生良好的影响和激励作用  。

1.独生子女家庭中对孩子过分溺爱 ,已成普遍问题  。“溺爱型”的家长对孩子处处包办代替  ,致使孩子依赖性强、懦弱、缺乏独立性  ,环境一有变化便无法适应 ,形成紧张焦虑的情绪  。有些家长对孩子的任何要求百依百顺  ,看不到孩子的弱点  ,对其行为不分好坏  ,一味欣赏、赞扬  ,放弃要求  ,其后果是孩子任性、霸道  ,不会和同伴友好合作  ,是非不分 ,随心所欲  ,缺乏自制力  ,形成唯我独尊的不良心理  ,和集体格格不入  。

一、父母及家庭对幼儿心理健康的影响

心理是否健康不仅关系到幼儿身体的正常发育 ,而且关系到幼儿今后的人生走向 。现代心理学表明:健康心理是一个人智力和人格发展、潜能开发、道德品质形成、积极适应社会的前提  ,是一个人整体素质形成和发展的基础  。因此  ,维护和增进幼儿的心理健康已成为全社会日益关注的问题  。特别是幼儿园和家庭  ,应重视幼儿存在的心理问题 ,积极主动地承担起维护和增进幼儿心理健康的重任 ,让孩子在宝贵的童年生活里无忧无虑、活泼健康地成长  。那么  ,影响幼儿心理健康的因素都有哪些呢?

影响幼儿心理健康的因素

作者:李日美  来源:   上传时间:2011-11-07